探究邏輯，建立概念，運用符號解難

對象
小學四年級至六年級學生
課堂編排
常規課程 / 網上課程
建議每月4節，每節1小時
密集課程 / 網上課程
建議每月8節，每節1小時
師生比例
小班教學，每堂最多6位學生
課程特色
透過全面的探究，加強高層次思維
配合圖像、圖表、數學用語和(抽象)符號，表達答案

學習範疇

數

算術、質數、H.C.F. / L.C.M.

代數

變數、代數式、方程

度量

周界、面積、體積、速率、角、公式

圖形與空間

圓、四邊形、頂和稜、球、方向

數據

近似值、平均數、統計圖

Email

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Telephone

+852 3705 2842

Address

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